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Wir sind Klasse... Schulprojekt Waldorfschule Salzburg

"Wir sind Klasse" hat im September 2017 in der Waldorfschule Salzburg (link is external) gestartet. 30 Schüler*innen und Schüler im Alter von 12 Jahren, haben in den vier Tagen "Gemeinschaftsbildung" auch einen Einführungs-Workshop Gewaltfreie Kommunikation (GFK) besucht.

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Schule, Salzburg, Maria Hchenberger, Theresia Wartbichler, Waldorfschule

Eine Untersuchung zur Perspektive der Gewaltfreien Kommunikation auf kulturelle Differenzerfahrung

Überblick:

Als zentrales Ergebnis hält die Autorin fest, dass die GFK durch die Unterscheidung zwischen Beobachtung und Interpretation, bzw. Bewertung, ein Bewusstsein darüber fördere, dass die eigene Wahrnehmung der Welt subjektiv und damit relativ ist. Mit diesem Bewusstsein könne auch der Maßstab des eigenen Weltbildes reflektiert werden, auf dem alle Verunsicherung durch vermeintlich interkulturelle Interaktionen beruhen.   

Sylvia Häusler

 

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Wissenschaftliche Arbeit

Blanko Liste Aufstellung für GFK-Trainingstage

Hilfreiche Liste zur Unterstützung der Auflistung von GFK-Trainingstagen im Zusammenhang mit der Aufnahme in die Gruppe TrainerIn.

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Hilfreiche Liste zur Unterstützung der Auflistung von GFK-Trainingstagen im Zusammenhang mit der Aufnahme in die Gruppe TrainerIn.

Listen von Bedürfnissen und Gefühlen in Englisch, Deutsch, Arabisch und Hebräisch

Hier sind Listen von Gefühlen und Bedürfnissen in Englisch, Deutsch, Arabisch und Hebräsich.

 

Das ist gerade in einer Zusammenarbeit von Hagit Lifshitz und mir entstanden.

Diese Listen sind fehlerhaft und unvollkommen und wenn sich Jemand bemüßigt fühlt mehr Schönheit und Ordnung hineinzubringen, dann freue ich mich!

 

Herzlich! Andrea Scheuringer

Pfade zur Befreiung - GFK Selbsteinschätzungsmatrix

Die deutsche Übersetzung der Matrix Pathways to Liberation. Diese Übersetzung entstand 2011/12 in Zusammenarbeit mit Paula Rossi, Friedl Sobota und Barbara Roshan (TrainerInnen im Netzwerk Gewaltfreie Kommunikation Austria). Die Selbsteinschätzungsmatrix hilft die eigene GFK-Haltung zu überprüfen und gibt Orientierung auf dem weiteren GFK-Lernpfad.